☆停住時光的脈搏★ [貳 . 零] 施工中請小心腳步

昨天開學了(對，終於開學了，我從七月底放假放到現在!)，但是星期一的
Seminar下禮拜才開始，所以我這個學期的第一堂課是從今天早上九點開始。

大概是窩在家裡太久沒出門，不知道外面早就變天，今天一大早吐著白煙拼
命走向車站，越走越冷，而且上車後因為早上的時段車內實在太擠，加上
沒吃早餐，還沒撐到中央車站我已經受不了悶熱的空氣，一陣噁心，立刻
衝下車。


[PS2]
(Proseminar 2，不是電動玩具)

好不容易掙扎著到了教室門口，第一堂課就是seminar(真糟糕的開始)，主
題是Censorship(難得的英文授課)，全班十五個人裡面只有三分之一是德
國人，還沒進教室前，班上已經有一個很high的德國男生熱烈的在問大家
國籍，然後我們出現了以下對話:

"妳是從哪裡來的?" (德文部份我就直接翻中文了)
"Taiwan" (用英文寫的地方是有原因的~)
"喔~ Taiwan的哪裡? 我只知道Taipei，那裡是不是有一棟很高的樓?"
(指的是台北101)
"對啊" 快招架不住，因為他講話很快又含糊。
"那...Bangkok在Taiwan的哪裡?"德國男很興奮的繼續問。
"ㄜ...Bangkok在THAILAND，我是從Taiwan來的..."我滿臉斜線。
"喔對嘛!現在我搞清楚了!"

這位先生也真奇怪，剛剛還叫的出台北，下一秒曼谷就冒出來了。
我想很多台灣人在自我介紹時，第一個困擾是要怎麼解釋中國跟台灣的關係，
第二個是要極力否認自己是泰國人...

第一堂seminar的宗旨都是一樣的，總歸而言只有兩個目的:"自我介紹加抽
報告題目"。

Censorship是個說無聊有點無聊，說有趣又真的挺有趣的題目，但是因為
涉及歐洲歷史，唯一個亞洲人(就是我)時在很難插上話，就在這個時候，我瞄到
報告題目總覽的最後一個標題:
"Media and Internet control.
Case Study: Singapore and Digitalization"

哇哈哈哈，這不就是為我量身訂做的題目嗎?! (這時候我的嘴角已經忍不
住開始微笑兼抽蓄，因為笑太誇張會被當神經病...)
本來教授要大家當場選題目，但是有些人想回家先看過講義內容再決定，
教授很民主的說:"好，那有沒有人非常想做某個題目的?現在可以提出來!"

這時候還跟他客氣什麼，馬上搶著舉手(我上課還沒這麼積極過)，另外幾
個同學各選了題目，剩下我跟旁邊一個女生也舉了手，我快了零點一秒，
教授先看向我，運氣真好，因為旁邊的那個女生也要搶這個題目。
(嘿嘿，妳了解新加坡不會比我多，放棄是應該的~Muahahaha...)

可惜我的報告日期是最後一天，要等到一月底才能解脫。


[Lecture(Vorlesung)]

當初選這堂"現代化與傷害"是為了填滿學分，所以沒有仔細研究到底課程
內容是什麼。八成是關於現代化帶來的傷害吧?

說到Vorlesung(只需要聽講的課)，大家都有一個奇怪的習慣，入座的時
候幾乎不會直接坐在另一個人旁邊，通常都會保持一個座位的距離，尤其
是越中間的位置這種情況就越明顯。但是!但是有些課是會大爆滿的，後來
進教室的人就會想盡辦法要擠進中間這些空位中，大家也只好不停起立坐
下起立坐下或是整排向內移動。

偏偏，明明大家都很清楚這種情況會發生，還是非要重複這種無聊的行徑。
(厚，幹麻一開始的時候不乖乖的坐進去啦!)

總之，這堂課明明就是文學院開的課，但是從頭到尾都聽到教授在講關
於人受到創傷後對心裡、精神或是整體文化(整個國家受到傷害後)的影響，
然後在第一個小時裡都在講911美國恐怖攻擊的消防隊員跟罹難者、罹難
者家屬受到的傷害，還有一些醫學上對傷害的定義(這時候我已經懷疑走
錯系了)，本來還認真的想抄筆記，後來我已經進入接近"度姑"(台語的打
瞌睡)狀態，旁邊的同學也慢慢開始放下筆發呆。

第一個小時過後，教授開始不斷講述第一次世界大戰所造成的傷害(現代
化什麼時候要出場?)，背後斷斷續續傳來有人開門走出去的聲音...


這堂課為什麼會被列入文學系的範圍內? 為什麼為什麼為什麼???
超無聊...

本來還想去聽一堂關於舞台劇分析的課，但是實在太想睡了(放假都
作息不正常)，所以只去系所更新借書證、登記一些課程，然後立刻酸(跑)回家。